Ciencia, Tecnología y Matemáticas ESO

https://www.stefanelli.eng.br/es/calibre-virtual-simulador-milimetro-05/ https://es.slideshare.net/marcegmo/aprende-a-medir-con-calibre-presentation Resultado: (30,80 +-0,05)mm

Se usará una combinación de autoevaluaciones, observación sistemática y sobre todo, chequeo de hitos temporales del proyecto. Búsqueda de información y uso de las TIC 10% Se han redactado las dudas y generado los documentos necesarios para mostrar los avances del proyecto en las videoconferencias y reuniones que ha tenido Daniel.Taller y proyectos    Se han publicado al menos dos posts sobre el estado del trabajo de su candidatura en el blog de la página web del proyecto durante los meses de febrero y abril de 2019 y un post final sobre la experiencia del Festival. Y dichos post han tenido la calidad apropiada. Se ha  remitido firmado el correspondiente acuse de recibo, el plan de evacuación del edificio Se ha preparado y ensayado la puesta en escena de la presentación en el reto y en los vídeos consiguiendo un resultado óptimo. L os alumnos saben valoroarlo, presentarlo y defenderlo, convenciendo a los seguidores y asistentes al evento de que es el mejor pro...

AYV Est.BG.7.1.1 ·           AUTOEVALUACIÓN Nota media que el grupo se pone a sí mismo (si difiere de la del profesor será la que ponga el profesor) => 5 puntos, pueden decidir que algún alumno tenga hasta +1 punto si otro tiene hasta -1 punto. Tienen que valorar, los aportes durante el trabajo, en casa y durante la presentación, la responsabilidad asumida y la actitud durante el trabajo, voluntarioso, intentando ser eficiente, llegando a acuerdos… ·           PROFESOR Que el grupo haya sido capaz de incorporar uno de estos temas en la obra de manera natural => 5 puntos. (y la calidad con que se haya incluido el estándar 0-10 en ese estándar). Est.BG.3.4.1. Identifica y reconoce ejemplares característicos de cada uno de estos grupos, destacando su importancia biológica.  Est.BG.3.3.1. Aplica criterios de clasificación de los seres vivos, relacionando los animales y pla...

Por parejas: Diseña 10 preguntas tipo Test con cuatro opciones, señalando la respuesta correcta, que puedan ser leídas y contestadas en menos de un minuto, con nivel apropiado a 4º de ESO sobre el tema especificado y enviarlas, antes del fin de la clase determinada a Daniel.Lopez@zaragoza.femlamerced.org . Además del archivo Word que contenga las preguntas se deben enviar diez archivos de imagen numerados igual que las preguntas con dibujos, bocetos, o recortes de imágenes del libro o imágenes que sirvan para ilustrar o completar la pregunta. Calificación: Est.BG.4.3.1. Utiliza diferentes fuentes de información, apoyándose en las TIC, para la elaboración y presentación de sus investigaciones. Est.BG.4.1.1.   Integra y aplica las destrezas propias de los métodos de la ciencia. ·          Cada pregunta seleccionada por el profesor para la confección del Kahoot será directamente puntuada con un punto. ·     ...

AYVEst.BG.7.4.1. 1ªEV ·          AUTOEVALUACIÓN Nota media que el grupo se pone a sí mismo (si difiere de la del profesor será la que ponga el profesor) => 5 puntos, pueden decidir que algún alumno tenga hasta +1 punto si otro tiene hasta -1 punto. Tienen que valorar, los aportes durante el trabajo, en casa y durante la presentación, la responsabilidad asumida y la actitud durante el trabajo, voluntarioso, intentando ser eficiente, llegando a acuerdos… ·          PROFESOR Que el grupo haya sido capaz de incorporar uno de estos temas en la obra de manera natural => 5 puntos. (y la calidad con que se haya incluido el estándar 0-10 en ese estándar). ·          Est.BG.4.8.1. Detalla la importancia que tiene para la sociedad y para el ser humano la donación de células, sangre y órganos. ·          Est.BG.4.28.1. ...

https://lamerceonline-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/daniel_lopez_zaragoza_femlamerced_org/Ea9wNA-aUWxDkRBXuBu178MBP0FZQSbMkrpAkvtvC3Gq_A?e=pcK5iv

¿cuánto mide la mesa?

AyV Est.BG.1.2.1. Busca, selecciona e interpreta la información de carácter científico a partir de la utilización de diversas fuentes 0-5 puntos: Han trabajado correctamente como grupo con interés y constancia, aprovechando todas las herramientas aportadas y a todos los miembros del grupo. 0-5 puntos: El trabajo entregado tiene buena calidad, los dibujos están perfilados y completos, con suficiente nivel de detalle y cuidado. La presentación es buena, con el papel en buen estado, los textos con buena letra y tamaño uniforme y apropiado. ByUT Est.BG.1.1.1. Identifica los términos más frecuentes del vocabulario científico, expresándose de forma correcta tanto oralmente como por escrito. 0-5 puntos: Aparecen todos los orgánulos apropiados en la célula e incluso alguno más que han encontrado por Internet 0-5 puntos: La descripción de los orgánulos es correcta y muy concreta, sin demasiado texto ni demasiado confuso para su edad pero suficientemente técnico. Ellos son capa...