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Trabajo investigación tema 8

Est.BG.7.5.1. Diseña pequeños trabajos de investigación sobre los contenidos de la materia para su presentación y defensa en el aula. Expresa con precisión y coherencia tanto verbalmente como por escrito las conclusiones de sus investigaciones.

Est.BG.2.3.1. Precisa qué características se dan en el planeta Tierra, y no se dan en los otros planetas, que permiten el desarrollo de la vida en él. 
Est.BG.2.4.1. Identifica la posición de la Tierra en el Sistema Solar. 
Est.BG.2.5.1.Categoriza los fenómenos principales  relacionados con el movimiento y posición de los astros, deduciendo su importancia para la vida. 

Dispondréis de una única clase (la del viernes) y tendréis un ordenador por grupo para realizar un trabajo de investigación que deberéis presentar el lunes.

El trabajo consiste en contestar a la pregunta ¿Qué tener en cuenta para viajar a...................? y aquí cada uno pone el nombre del  planeta que le ha tocado a su grupo cooperativo.

El formato de presentación es libre (…

Videojuegos sobre la Unión Europea

Trabajo Tema 8

Cada equipo tiene un único día para crear un póster en el que se indiquen y expliquen, con el menor número de palabras posibles (usar gráficos, dibujos…), hay que hacerlo en clase así que para que os de tiempo esimprescindible que os coordinéis antes de la clase, que tengáis pensado lo que vais a hacer y que, en la clase, cada uno haga una parte del trabajo en un folio aparte y luego lo juntéis, si no, no os dará tiempo:
Est.BG.2.3.1. Qué características se dan en el planeta Tierra, y no se dan en los otros planetas, que permiten el desarrollo de la vida en él. Est.BG.2.15.1.Describe las características que posibilitaron el desarrollo de la vida en la Tierra. Est.BG.2.4.1. La posición de la Tierra en el Sistema Solar. Est.BG.2.5.1. El movimiento y posición de los astros, deduciendo su importancia para la vida. Est.BG.2.6.1. Las características generales del núcleo terrestre, manto y corteza

Presentación mecanismos

Presentación Mecanismos

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MecanismosTest de mecanismosIr a este Sway

Código secreto de animales

http://devir.es/producto/codigo-secreto/
Los jugadores deben acordar una nota para cada uno de los jugadores. Si no se ponen de acuerdo, se hará la media. 3.4.1 Calidad del Juego 0: No ha hecho el juego 4: El juego está hecho pero no sirve para jugar, ni siquiera haciendo pequeños cambios. 5: El juego está hecho y sirve para jugar aunque con modificaciones (tiene las 25 cartas y la carta de guía para el jefe de investigadores correctamente hechas) pero algunas palabras no son del tema y hay que retirar cartas en lugar de taparlas con fichas y no tiene varias palabras para elegir, y no hay distintas opciones para la ficha de jefe de investigaciones. 6: El juego está hecho y sirve para jugar aunque con modificaciones (tiene las 25 cartas y la carta de guía para el jefe de investigadores correctamente hechas) pero hay que retirar cartas en lugar de taparlas con fichas y no tiene varias palabras para elegir o no hay distintas opciones para la ficha de jefe de investigaciones. 8: El juego e…

Rúbrica de evaluación del trabajo sobre ecosistemas

El mundo se va al garete… salvémoslo
Con esta frase como punto de partida los alumnos van a realizar una producción (vídeo, corto, micronovela, cuento infantil, cuento juvenil, poema, programa de entrevistas, obra de teatro, performance, juego de mesa, videojuego, rap, videoclip, cartel, anuncio, campaña de publicidad…) en la que incluirán de manera clara o al menos de modo simbólico pero defendible los aspectos siguientes siendo el propio trabajo garante de que han adquirido los estándares asociados a los contenidos de los temas 5,6 y 7 del libro.

Los alumnos se agruparán según ellos mismos quieran ya sea individual o en el número que ellos consideren pero, en cualquier caso, el tiempo de defensa del trabajo irá en proporción. Siendo, salvo petición expresa, tres minutos por trabajo. Este tiempo es el tiempo de presentación, la producción física puede ser más corta o no tener duración concreta (caso de un cartel o maqueta). Puede presentarse un único elemento o varios, una campaña de…